Les nouvelles règles du MiniBasket - Exprimez-vous !

jeudi 9 décembre 2010
par  Fabrice
popularité : 16%

Les règles des matches de MiniPoussins et Poussins ont été modifiées à titre expérimental depuis le début de cette saison. 6 périodes plus courtes, 4 enfants sur le terrain...

La commission MiniBasket du CDVOBB s’est proposée d’évaluer cette nouvelle formule en fin d’année et d’en tirer les enseignements.



Nous vous donnons ici la possibilité de vous exprimer sur ces nouvelles règles et ainsi de faire remonter votre retour d’expérience vers le CDVOBB.

Que vous soyez joueur, joueuse, coach, parent ou autre, votre avis nous intéresse. Exprimez le sous forme de commentaire du présent article en indiquant un pseudo reconnaissable.

Pour le bien de nos MiniBasketteurs, soyons objectifs et constructifs ! D’avance, merci à tous !


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Commentaires  forum ferme

jeudi 9 décembre 2010 à 22h58 - par  Pierre
Bonjour Je trouve cela long pour les enfants (surtout quand les équipes sont à 7 enfants)... et pour les parents ;-) Je ne vois pas ce que cela apporte concrètement aux enfants... Par ailleurs, pour les poussins (notamment 2e année qui préparent l’arrivée en benjamin) qui vont passer en 4 x 8 à 5 joueurs, cela fait de grands changements (pour pas grand chose), je trouve que ces règles expérimentales ne vont pas dans le bon sens. Cela n’engage que moi mais pour en avoir parler avec pas mal de parents de clubs voisins et amis, c’est un avis assez partagé. Ce n’est pas parce que les enfants sont petits qu’ils ne doivent pas avoir les mêmes règles que les grands. Amicalement. Pierre
vendredi 10 décembre 2010 à 22h18 - par  Loic V.

Bonjour à tous,

Comme j’ai pu le faire sur le forum du Comité du Val d’Oise, je vous
exprime mon ressenti sur les nouvelles règles (ayant participé à 3 matches
en tant qu’arbitre).

1°) Temps de jeu

Le temps de jeu porté de 4x6 minutes à 6x5 minutes représente une hausse
de 25% du temps de jeu. Ce qui donne lieu à des rencontre pouvant
atteindre 2 Heures...

Je pense qu’un temps de 6x4 minutes serait plus adapté.

2°) Découpage du temps de jeu en 6 périodes.

La répartition du temps est meilleure avec ce découpage pour autant que la
règle soit appliquée réellement.

3°) Exercice de Lancer Francs à la mi-temps.

Cette expérience est très enrichissante pour les joueurs(ses) qui sont
confronté(e)s à un exercice auquel ils(elles) ne sont pas habitué(e)s. Cet
exercice devrait être mieux formalisé afin d’éviter l’impression
d’improvisation. Je préconise que les équipes tirent l’une après l’autre.

4°) Arrêts du score si écart de 40 points atteint.

C’est la règle les plus discutée.

Côté pédagogie : L’entraineur qui perd de 40pts peut plus facilement
re-mobiliser son effectif que s’il perd de 80pts. Cela peut-il éviter de
perdre en route des enfants ? L’arrêt du score est-il mieux vécu que
l’écart important ?

Si vous perdez de 40pts à l’aller et de 40 pts au retour, vous ne mesurez
pas le chemin parcouru. Alors que si vous perdez de 80 poins à l’aller et
de 50 au retour, vous pouvez positiver votre discours même en case de large
défaite et mesurer le progrès.

Côté public (parents et spectateurs) : Lorsque votre enfant marque le
premier panier de sa vie de basketteur et que celui ne compte pas, c’est
un peu frustrant.

Côté Joueurs(ses) : 2 attitudes lors d’un arrêt du score relâchement,
laisser-aller ou continuité dans l’effort.

Inconvénients

Dans le premier cas, le jeu ne ressemble plus à grand chose et les enfants
peuvent tomber dans le n’importe quoi.

Dans le second cas des conflits peuvent naître avec des remarques du type
« Bon ca va, y a 40pts vous pourriez un peu laisser jouer l’adversaire ! »

En résumé je trouve les nouvelles règles intéressantes mais je réduirais
le temps de jeu à 6x4 et ne bloquerais pas le score à 40 pts.

Logo de Fabrice
vendredi 10 décembre 2010 à 22h25 - par  Fabrice
Merci Loïc. Pour ce qui est des gros écarts rien n’a été modifié cette saison.
Logo de Cécile
mardi 14 décembre 2010 à 09h38 - par  Cécile

Bonjour,

Je rejoins complétement les propos de Loic et Pierre.

Le temps de jeu est trop important même avec dix joueurs ou joueuses, 4 x 5 minutes avec un mi-temps de 10 minutes après les tirs de lancers-francs permettrait aux enfants de « souffler » et aussi d’aller rejoindre leurs parents quelques minutes.

Quant au jeu à 4, ma question est après ? quand il va falloir que les jeunes basketteurs et basketteuses apprennent à jouer à 5. Au final, on aura perdu quelques années, et pour beaucoup les premières années.

Pour le blocage du score, un match perdu est un match perdu et ça fait partir du sport. L’écart de score permet d’évaluer les progressions d’une équipe.....

En conclusion, les règles de base devraient être communes à toutes les équipes, certes avec des aménagements de temps et de tolérances sur certaines règles pour le mini-basket.

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